Lernen: Lernen im Studium ist durch ein hohes Maß an Eigenverantwortlichkeit im Lernprozess gekennzeichnet. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, brauchen Studierende verschiedene Fähigkeiten der Selbstregulation. Damit gemeint sind Lernstrategien sowie Lern- und Zeitmanagementtechniken, Motivationsstrategien, Strategien zur Stressbewältigung, sowie kognitive und emotionsregulierende Techniken, die z.B. helfen sich zu organisieren, Prokrastination (Aufschiebeverhalten) zu überwinden oder auch Prüfungssituationen oder Situationen mit erhöhtem Leistungsdruck gut zu überstehen. Ziel ist es hierbei den Herausforderungen des Studiums souverän begegnen zu können und sich dabei der eigenen Ziele bewusst zu sein. Durch Zuhilfenahme von Learning Analytics wird den Studierenden am Lernlabor ermöglicht ihren Lernprozess zu beobachten, aufzuzeichnen, zu reflektieren und letzten Endes mit passgenauen Techniken zu modulieren.
Der Schwerpunkt ‚Lernen‘ wird vom Lernlabor am House of Competence koordiniert und wissenschaftlich begleitet. Ergebnisse aus der Pädagogischen und Angewandten Psychologie sowie aus der Sportwissenschaft tragen dazu bei, dass wissenschaftlich fundierte Einsichten in unsere Seminarkonzeptionen einfließen. Mehr
Lernberatung
Die Lernberatung dient als erste Anlaufstelle bei Fragen rund um das Thema studentisches Lernen und Arbeiten.
Perspektivenberatung
Beratungs- und Coaching-Angebote in persönlichen Orientierungsphasen oder im Rahmen der eigenen Persönlichkeitsentwicklung
Präsentationsberatung
Gewinne dein Publikum mit einer ansprechenden und überzeugenden Präsentation!
schreibberatung
Die Schreibberatung bietet die Möglichkeit, Texte zu besprechen und auf stilistische sowie formale Fehler hin zu überprüfen.