Veranstaltungsdetails

Nach einer Einführung in die grundlegenden Konzepte und Funktionalitäten von R werden wir im Kurs einen prototypischen Datenanalyse-Workflow durchlaufen: Import, Wrangling (Transformation und Cleaning), Exploration, (grundlegende) explorative Analyse und Visualisierung, Reporting.

Jedes Thema des Kurses wird zunächst vorgestellt und anschließend mit einer Reihe von (hands-on) Übungen erarbeitet

Lernziele:

Sie sind

•  In der Lage, Ihre Daten mit R zu importieren, zu verarbeiten und zu untersuchen
• In der Lage, grundlegende Visualisierungen und Analysen ihrer Daten mit R durchzuführen
• In der Lage, reproduzierbare Forschungsberichte mit R Markdown zu erstellen

Voraussetzungen:

• Studierende bringen ihren eigenen Laptop zur aktiven Teilnahme am Workshop mit
• Installation von RStudio (z.B. version 4.3.2, https://www.rstudio.com/)
• Ggf. Installation einer LaTeX version (install.packages(‚tinytex‘))

Arbeitsaufwand für ECTS:

2 ECTS: Aktive Teilnahme am Workshop, schriftlicher Reflexionsbericht und Data Challenge mit RMarkdown

Dozentin:

Veronika Batzdorfer ist Post-Doc Researcher am ITZ am KIT, wo sie im SoMe4Dem EU-Projekt arbeitet. Ihre Arbeit konzentriert sich auf die Verknüpfung digitaler Spurendaten mit anderen Datentypen sowie auf Techniken der natürlichen Sprachverarbeitung (NLP). Des Weiteren beschäftigt sie sich mit der Modellierung zeitlicher Dynamiken auf Social Media Plattformen und Themen wie die Reproduzierbarkeit von Analysepipelines und Causal Inference mit Textdaten (DAGs).